(1-2-2)參加107課綱前鋒團隊培力工作坊之心得分享

臺中市教育局督學室為提升輔導員之能力並充實107課綱素養轉化教學理念，協助各輔導小組到校輔導、公開課專業支持，並進行素養導向課程與教學優質發展案例與評量研發及分享，所以假神岡國小辦理三天的課綱培力工作坊。
本次研習希望配合108臺中市花博活動之辦理，並讓各團可以跨域結合，期以花博作為教學主軸，並結合12年國教新課綱總綱，發展出屬於新課綱的教學設計。
在檢核過12年國教綜合活動領綱草案後，決以「2d-III-1 運用美感與創意，解決生活問題，豐富生活內涵。」作為核心素養來發展課程設計，透過帶著孩子參訪花博，進而增進對美感的經驗，以運用到美化窗台的解決能力。