教師提升教學品質研習「許多門實境解謎團體動力工作坊」體驗省思

12月18日參加綜合領域輔導團國小組辦理的教師提升教學品質研習「許多門實境解謎團體動力工作坊」-密室脫逃體驗活動，深刻體會到「三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮」，個人的聰明才智畢竟有限，尤其遇到重重險阻，眾志才可以成城，始可化危機為轉機。

   兒時的記憶中，看過卡通「湯姆歷險記」，片中湯姆在叢林陌生、險象環生的環境裡，與朋友冷靜的排除困難，尋獲寶藏；或者在電影影集中，主角身處蘊藏寶物的秘密洞穴深處，一一化解各項機關，尋獲後又誤觸陷阱機關，雖然無法帶回寶物，卻能全身而退，每每看完影片後，令人大呼過癮，因為，他們完成了艱難的任務，也滿足了我們的好奇心。

    然而，參加了密室脫逃體驗活動，讓我們8位老師為一小組，在安排好的密室實境中，規定的時間內要解出連環設計好的謎題，有圖像的、時間的、邏輯的、空間的…等問題，雖然最後我們闖關脫逃任務失敗，在過程中每個人絞盡腦汁，想盡辦法放空一切，以當時密室中各種呈現的線索，不分你我，尋求一切可能解決謎題的方式，期間，多元智慧的整合運用、團隊默契的有效發揮，在在顯示大家的熱忱與決心，期待有下次再挑戰的機會。

    日常生活中的學習，何嘗不是為大大小小之挑戰，省思各項挑戰失敗的原因，惕勵自我多加磨練，取人之長補己之短，多加運用團隊合作的動力，再出發，勇於實踐開展個人的生活實境。