2016年5月18日 星期三

(3-1-1)(3-2-1)(3-2-2)分區到校輔導_神岡場

給自己跟孩子不一樣的思維學習
透過堆疊紙牌101的方式
帶領參與夥伴一同看見教室裡可以出現的火花

◎時間:1050518下午0200-0330
◎地點:神岡國小書法教室
◎主講:綜合活動輔導團國小組
◎列席:中教大教授、課程督學
◎期程安排:
   報到(1330-1400)
   示範教學(1400-1500)_由輔導員帶領參與學員進行微型教學
   議課與回饋(1500-1520)_針對微型教學進行公開課的說觀議課流程
   教學分享(1520-1550)_來自教學現場的經驗分享
   綜合座談(1550-1600)_針對各校提出的內容進行解惑與建議
領召開場
 研習夥伴回饋
 及時提問與回饋
 堆疊不一樣的紙牌101
用心思考與堆疊
 就地取物量身高
 頒發分享獎狀
分享時認真的表現


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