透過不同層次的What提問，引導探究出體驗學習活動過後的感受與在體驗後學習到的知識技能與態度會如何應用在各種生活情境中。
層次
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問句
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建議問法
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提問背後的意涵
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1.
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What？
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是什麼？
怎麼了？
發生什麼事？
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活動本身發生的事件或觀察感受到的事實。
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2.
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So
What？
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為什麼？
所以呢？
所以你學到了什麼 ？
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活動過程中所發生的事實現象與生活的連結性。
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3.
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Now
What？
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怎麼做？
然後呢？
然後你現在要如何改變？
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將活動中所學到的經驗帶到下一階段活動，進而轉化實踐在真實世界生活中的運用。
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本文參考：
2.3W葉貴仁-1031214基本引導技巧(AAEE).pdf
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