國教輔導團綜合活動學習領域進階研習省思~組織學習與領導

研習日期：100.9.26~9.30

研 習省思：

壹、摘要：

一、組織學習的目的

二、OL與LO的分別

三、組織學習：單環學習、雙環學習。

四、使用理論模型

五、組織學習障礙

貳、在實務上的應用：

    組織要能有效的學習，最重要的是〞願景〞及不斷〞反思〞。課程中最印象深刻的是：心智模式的學習是要〞實習〞而不是〞複習〞，這讓我想起我的孩子，最近剛要學著背英文單字，為了讓他達到安親班老師的要求，我用〞重覆的口考〞來幫助他複習，這樣的方法─孩子是不快樂的。

〞實習〞就像是綜合強調的〞做中學〞，是快樂的有效學習，所以我們該開始思考該用什麼方法可以讓孩子〞實習〞不是〞複習〞。