2011年8月2日 星期二

綜合活動領域課程之指南針~100年國民中小學九年一貫綜合活動領域課程綱要

     綜合活動學習領域課綱精神如下:
一、以生活實踐能力為總目標,並建構內涵架構
二、強化與高中、高職綜合活動科課程之縱向連貫
三、著重與其他學習領域之橫向統整    綜合活動學習領域之內涵架構(詳見http://www.edu.tw/eje/content.aspx?site_content_sn=15326)、分段能力指標與十二項核心素養之關係,呈現一項總目標、四大主題軸、十二項核心素養與六十九項能力指標的系統架構並於綱要之基本理念說明總目標,於課程目標闡述主題軸,於實施要點中闡述核心素養,於附錄之分段能力指標參考細目與補充說明闡述能力指標。修訂的綱要內涵期盼以完整闡述的方式來說明綜合活動學習領域之內涵架構。

   

沒有留言:

張貼留言